教育改革：喜忧参半

　　改革就意味着收费？

　　闹得沸沸扬扬的研究生培养机制改革开始试点了。2007年，将有北京大学、清华大学等17所高校试点研究生培养机制改革。改革后的研究生将不再区分公费和自费，而是采取奖励助学金的方式资助优秀研究生学费和生活费。也就是，在全面收费之后，看个人造化再争取“奖学金抵学费”。

　　奖学金抵学费究竟是否合理？有人认为，考研将成为有钱人的游戏；有人担心，收费制度会阻滞优秀学生深造；有人担心，穷人希望以知识改变命运的梦想将因此而破灭。当然，也有人认为这是合理的，因为研究生教育毕竟不是义务教育，自付经费并无不妥。

　　或许当事者对此的感受更为客观。

　　去年大学毕业的小玉从今年8月份起，辞去了工作专心复习考研，她准备要考清华大学法学。“对我来说，这是一个好消息。以收费提高门槛，某种程度上就是减少了竞争。”小玉家境不错，稚气未脱的脸色难掩兴奋，她说，在前一段时间的备考中，自己心里挺没底气的，但现在不一样了，一下自信了很多，她决定接下来要好好冲刺，“今年应该没问题。”

　　与小玉同龄的小强就没那么好运了，几天前，他做出了一个决定，放弃考研。“以家里目前的经济条件看，即使考上了也没钱上，就没必要给父母增添烦恼了。” 小强的话有些辛酸，他边工作边备考已经有三个月了，虽然辛苦，但也很充实。他学的是社会学，他喜欢研究工作，也觉得自己很适合做研究，所以他对自己一直很有信心。但即便是这样，他还是决定不考了，他考虑得更多的是父母的感受。

　　如果一种改革，让孝心变得辛酸和苦涩，带给我们的思考将是什么？

　　所谓的“奖学金抵学费”做法令人担忧。以什么作为奖学金的考核标准？考核的程序由谁来制订又由谁来监控？如果这些问题没有解决好，将很可能导致其中的权力寻租，更难以保证奖学金考核和发放的公平公正。

　　从2006年开始，国家实行农村义务教育经费保障机制，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。免学杂费资金由中央和地方按比例分担，对贫困家庭学生免费提供教科书的资金，中西部地区由中央全额承担，补助寄宿生生活费资金由地方承担。

　　而如何确保这些经费按照国家的计划用到实处，避免国家的投入“打水漂”，这是至关重要的问题。

　　尽管我们的教育投入远未达到世界的平均水平，尽管我们科教兴国战略急需教育的普及与提升，尽管社会各界人士呼吁要加大教育体制改革，但毕竟教育改革也并不总是让人失望。按照国务院确定的改革方案测算，2006年至2010年5年间累计新增义务教育经费投入约2182亿元。